![]() When the recording is completed, press the stop button to start the MP4 video output. Most of the operation itself is AirPlay enabled on the iPhone side, just press the record button, so I thought that a simple UI would be better, but it was pretty simple. Just set the resolution to your preference.Īfter that, there is a detailed, full-screen launch, and an option to always display it on top. Using the X-Mirage key gives you access to more of its features. It is software that can display and record in streaming. In the latest update, X-Mirage lets you mirror or cast screen from Chromebook or android to Windows/Mac. “ X-Mirage” is a high-performance AirPlay server for Windows PC / Mac. Using AirPlay, a standard feature of iOS, the full screen of the iPhone, iPad, iPod, and Mac screens (apps, photos, videos, music, games, presentation materials, websites, etc.) on the computer screen by wireless connection (1080p). Featured X-Mirage Coupon Codes & Discounts May 2023Įnjoy 25% OFF Using X-Mirage Coupon Codes These discounts are available only for a limited period of time and may expire soon. Save up to 98% OFF the latest X-mirage offers and deals out on Black Friday Season. ![]() Up to 98% OFF X-Mirage Black Friday Discount Sure! To get your discount, simply click the coupon button. Popular X-Mirage Coupon, Deals & Sales Save 30% with X Mirage coupon codesĪll of the coupon links on our X-mirage discount archive page have been tested and are guaranteed to work. ![]() Conclusion: X-Mirage Coupon Codes & Discounts Deals May 2023.Recently Added X-Mirage Discount Codes & Deals.Featured X-Mirage Coupon Codes & Discounts May 2023.Up to 98% OFF X-Mirage Black Friday Discount.Essa apropriação dita autoral, é então percebida como uma capacitação resultante dos gestos e ações que lhe deram origem, onde a causa da sua proposição, fundação ou descoberta, se manteve permanentemente a cargo daquele sujeito professor de música em formação, que agora quer gravar os sons da e na sua sala de aula. “Som de Classe” resulta por fim numa contribuição à construção de um conceito de apropriação autoral, que se delineia a partir de rotinas de reações e atitudes onde o conteúdo fundamental daquilo “que se aprende/ensina” é justamente a maneira “como se aprende/ensina”. Os experimentos se realizaram no “Estúdio Experimental” e no “Laboratório de Ensino da Área de Fundamentos da Linguagem Musical” do Departamento de Música do Centro de Artes da Universidade do Estado de Santa Catarina, em estações de trabalho com configurações bastante simples e domésticas. Essa aproximação analítica alcançou seus objetivos gerais circunstanciando técnicas e operações abrangentes para o uso dos recursos de áudio disponibilizados por esse tipo de tecnologia. Considerando o fato de que, muito embora, tal aparato não tenha se desenvolvido especificamente para as interações típicas da aula de música, verificou-se positiva a hipótese de uma possível inclusão de conhecimentos e habilidades na instrumentalização do professor que o capacite para tais usos. A partir de uma investigação aos recursos de processamento de áudio digital em computadores tipo PC, este artigo de divulgação apresenta contribuições a uma normalização de procedimentos que viabilizem uma inclusão significativa de rotinas de produção em áudio digital no espaço escolar.
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